Desfile del 24 de Febrero de 2011 "Libertad de los Pueblos" Dominica Presente

Nombre de la Institución: J.I. Vicente Dávila

Cantidad de niños y niñas:  (08) niños y niñas del turno de la mañana y (08) niños y  niñas  del turno de la tarde; total (16) niños y niñas.

Cantidad de representantes: (20) representantes.

Docentes acompañantes: (01) docente activador cultural, (01) directora encargada, (02) docente coordinadora de salud integral y el Coordinador de Redes Pedagogica, (02) obreros,  (01)secretaria.

Hidratación: agua de panela  y limonada.

Representación: Trajes Típicos; El último viernes antes del Día de la Independencia es el Día del Creole (criollo) y todos los dominicanos utilizan al menos una variante del vestuario nacional. El Wob Dwiyet es el centro de este estupendo vestuario que es usado ampliamente.

Elaboración de Banderas de Dominica

La bandera de Dominica fue adoptada el 3 de noviembre de 1978. En la versión original, el loro Sisserou (Amazona imperialis) estaba virado hacia la derecha (fue cambiado en 1988), y el orden de las barras era diferente (amarillo - blanco - negro, de arriba abajo, cambiado en 1981). Las diez estrellas que rodean al loro, representan a las diez parroquias que hay en la isla. Descripción: Tres bandas unidas en forma de cruz (amarillo, sable (negro heráldico) y blanco de izquierda a derecha en la barra vertical y de arriba abajo en la horizontal) atraviesan un campo de sínople. En el centro, una circunferencia de gules con un loro sobre una rama, siniestrado de azur, sinople y oro, y que simboliza el trabajo en ultramar. Rodeando al loro, diez estrellas en sinople de bordadura en oro. Significado: El verde simboliza la vegetación, el amarillo, a los indígenas, el blanco, al agua, y el negro, a la tierra. Diez estrellas rodean a un loro sisserou, nativo de la isla.

Escudo Nacional

El escudo de armas de Dominica fue aprobado el 21 de julio de 1961. Es un escudo cuarteado de oro y azur por una cruz de azur en la mitad de sus brazos más próxima a los cuarteles de oro y de oro en la más próxima a los cuarteles de azur. En el primer cuartel, de oro, un cocotero en sus colores naturales; en el segundo, de azur, un sapo de Dominica en sus colores naturales; en el tercer cuartel, de azur, una canoa caribeña sobre ondas de plata y azur; en el cuarto cuartel, de oro, un árbol bananero. Timbra el escudo un burelete de plata y azur con una roca de sable montada por un león pasante armado de oro. Sostienen el escudo dos figuras (tenantes o soportes en terminología heráldica con forma de loro Sisserou (Amazona imperialis) en sus colores naturales. Esta ave también aparece representada en la bandera nacional. En la parte inferior está escrito, en francés, el lema nacional en una cinta de oro con letras de sínople: "Apres Bondie C'est La Ter" (Después de Dios es la Tierra).

Nuestras Instalaciones

BIBLIO-BUS EN EL J.I. VICENTE DÁVILA

El dia, jueves 17 de febrero del 2011, los niños y ñinas del Jardin de Infancia Vicente Dávila de ambos turnos realizarón una actividad planificada con la ayuda del biblio-bus, dirigido por la Srta. Yenny Sambrano del INSTITUTO DE BIBLIOTECAS E INFORMACIÓN DEL ESTADO MERIDA. (IBIME). En la cual la actividad realizada con los niños y niñas se enfoco en cuentos infantiles como el de los Piratas, alusiva al dia de la amistad, los niños y niñas se colocaron parches y sombreros. Una actividad algre para los niños y niñas del preescolar; al entrar y ver el biblio-bus se les pregunto ¿que si sabian que era el biblio-bus? Algunos niños (as) comentaron que es una biblioteca de carro, luego se les pregunto ¿que es una biblioteca? Y contestaron que una biblioteca es donde se guardan libros y entre ellos decian la importancia de los libro. Se seguiran haciendo visitas dirigidas por el biblio-bus a la institucion para seguir instruyendolos de manera que poco a poco ellos vayan tomando conocimientos de lo que es una biblioteca y para que sirve. Nuestra finalidad es lograr el mundo de la imaginacion llegue al preescolar.

Gracias a IBIME que nos facilito el BIBLIO-BUS, y a la Srta Yenny Sambrano por su excelente trabajo.

GILDA ROJAS.

Bibliotecaria Encargada.

NUESTROS VALORES

Jardín Infancia Vicente Dávila  desea promover un cambio de actitud o de conducta, por lo cual es necesario recurrir a ciertos valores que serán los que guíen nuestro camino, serán la ruta que vamos a seguir para llegar al logro de nuestra misión y de nuestra visión.

PACIENCIA:

Son el tiempo y la buena educación los que enseñan a tener paciencia. Como comunidad educativa debemos ser pacientes con nuestros niños y niñas, con nuestras compañeras y con todas las personas con las que convivimos a diario.

CONSTANCIA:

Admiramos a las personas que en su vida han demostrado una gran tenacidad o constancia. Así nosotros debemos ser perseverantes en nuestros proyectos y realizaciones, pues la constancia aumenta nuestras posibilidades, nuestra creatividad y nuestros recursos disponibles.

RESPETO:

La palabra respeto procede de “mirar alrededor”, es decir, preocuparnos por la dignidad de las personas con las que convivimos, y entre ellas se encuentran los padres de familia, compañeras de trabajo, autoridades educativas y comunidad en general.

SINCERIDAD:

Es la expresión externa de lo que uno piensa o siente, es la ausencia de simulación, de hipocresía, de mentira. Es un valor que hace posible la convivencia armónica entre las personas. La convivencia no es posible si no hay sinceridad y veracidad en nuestras acciones.

DIALOGO:

La conversación sincera nos permite intercambiar ideas y con ello enriquecer las propias a fin de lograr acuerdos. Permite también la crítica constructiva que lleve a la reflexión y autoevaluación.

TOLERANCIA:

Damos al tolerar el significado de conocer el pluralismo, respetar la diversidad, compartir con los demás las diferencias y tomarlas como algo positivo, beneficioso y enriquecedor para las personas y para el equipo de trabajo.

CREATIVIDAD:

Cuando somos creativos, logramos resultados nuevos, obtenemos productos de los elementos que otros han desechado, y no nos damos nunca por satisfechos. Nosotras como educadoras debemos aprovechar y desarrollar la capacidad natural de creación que tienen los niños. Si les enseñamos a cultivar ese valor, les estamos dando una herramienta de gran importancia para el presente y el futuro.

COOPERACION:

Cooperar, significa trabajar juntos, empujar todos en una misma dirección, hacer camino juntos, tomar parte con otros para conseguir un camino común. 

Finalidad de la Educación en el Jardin de Infancia Vicente Dávila.

Promover el aprendizaje y desarrollo del niño y la niña entre tres y seis años, como seres sociales, personas y sujetos de derechos, partícipes activos de su proceso de formación integral, miembros de una familia y una comunidad que poseen características personales, sociales y culturales particulares.